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¿Cuál es la conexión entre retraso del desarrollo y autismo?

La conexión entre el retraso y el autismo de desarrollo puede ser entendido en que los trastornos del espectro autista (TEA) son un grupo de desafíos neurológicos que se presentan como los retrasos en el desarrollo. Otras categorías de trastornos de retraso en el desarrollo pueden incluir desafíos tales como el retraso mental y otras discapacidades cognitivas, además de autismo. Una persona, por lo tanto, sería absolutamente correcto en la descripción de autismo y trastornos relacionados como formas de retraso en el desarrollo. Autismo y TEA similares clásicos, como el síndrome de Asperger o el síndrome de Rett, se clasifican con fines de investigación como los trastornos del neurodesarrollo. Neurodesarrollo se refiere al desarrollo de ciertas funciones y sistemas dentro del cerebro como un niño madura desde la infancia hasta la edad adulta.

Los profesionales médicos y terapéuticos, así como los padres y los grupos de defensa, se refieren a los distintos tipos de retardo y de desarrollo de autismo trastornos por diferentes términos. Autismo y los trastornos similares se clasificarán en la partida de los Trastornos Generalizados del Desarrollo (PDD) en la década de 1990. A principios del siglo 21, sin embargo, los padres, algunos profesionales y grupos de defensa comenzaron a discutir los cambios de clasificación. Reclasificación a una, como el trastorno del espectro autista partida, según los defensores del cambio, que se refleja con mayor precisión el rango de severidad que participan en los diferentes tipos de retardo y de desarrollo de autismo trastornos asociados con dichos retrasos. Independientemente de nomenclatura específica, todas las formas de autismo pueden ser clasificados como un tipo de retraso en el desarrollo.

Típicamente, un niño diagnosticado con un trastorno del espectro autista no sigue la misma línea de tiempo del neurodesarrollo como otros niños de la misma edad. En concreto, los niños diagnosticados en el espectro actual con retrasos notables en el desarrollo de habilidades cognitivas, una conexión común entre el retraso y el autismo en el desarrollo. Para los niños con trastornos del espectro autista, retrasos en el desarrollo presentan principalmente en las áreas de lenguaje y articulación, las habilidades motoras gruesas y finas, y las habilidades sociales. Qué ASD un niño se le diagnostica depende de los retrasos en el desarrollo específicos presentes, así como la gravedad de esos retrasos.

La determinación de la presencia de un trastorno del espectro del autismo y retraso del desarrollo requiere un profesional para evaluar a un niño sobre la base de tres procesos fundamentales: notable retraso, la tasa de disociación, y la desviación de las normas medias. En términos simples, el niño debe presentar con algún tipo de retraso marcada y notable en un área de desarrollo clave comúnmente asociado con un diagnóstico del espectro autista. Los retrasos deben estar presentes en un dominio neurológico, mientras que otras áreas del neurodesarrollo aparecen dentro del rango normal - un concepto conocido como la disociación. Por último, el desarrollo del niño debe demostrar la desviación, o la falta de alcanzar hitos del desarrollo normal en comparación con otros niños de la misma edad.

  • Desafíos emocionales causados ​​por el autismo pueden afectar el desarrollo de un niño.
  • Los niños autistas tienen dificultades para interpretar las expresiones faciales de los demás.
  • La terapia ocupacional se utiliza a menudo para ayudar a los niños con autismo y otros retrasos en el desarrollo para mejorar su capacidad de mover sus cuerpos para que puedan usar las tijeras, triciclos paseo y coger pelotas.
  • Para los niños con trastornos del espectro autista, retrasos en el desarrollo presentan principalmente en las áreas de lenguaje y las habilidades motoras gruesas y finas.
  • Los niños con autismo a menudo presentan retrasos en el desarrollo de habilidades sociales.