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¿Cuál es la tarea de decisión léxica?

Una tarea de decisión léxica, o LTD, es un tipo de ensayo psicológico en el que se le pide a una persona para determinar si es o no una entrada sensorial dada corresponde a una palabra. La información sensorial puede ser visual, en forma de imágenes o grupos de letras o auditiva. La tarea de decisión léxica es particularmente importante para los subcampos de la psicología conocida como la memoria semántica y el acceso al léxico. La memoria semántica se refiere al recuerdo de hechos, significados y conceptos que no están vinculados específicamente a algún momento histórico en memoria la vida de un individuo. Acceso léxico se refiere específicamente al proceso en el que se realizan las conexiones entre estímulos y significado, tal como cuando un sonido se identifica como una palabra.

Hay muchas variables diferentes que los investigadores puedan alterar en una tarea de decisión léxica con el fin de que puedan sacar conclusiones sobre qué condiciones afectan el acceso al léxico de qué manera. ¿Qué tan común o raro una palabra es, por ejemplo, puede tener un impacto significativo en la rapidez, en promedio, los individuos son capaces de identificar una palabra. Los investigadores también tratan de obtener una amplia muestra de los diferentes sujetos de prueba para participar en una tarea determinada. Un individuo con una sólida formación académica, por ejemplo, es probable que funcione mejor que alguien con muy poca educación o con alfabetización limitada.

Ensayos psicológicos de este tipo suelen ser marcados basan en el tiempo que tarda un tomador de la prueba para identificar una imagen de sonido o como una palabra o no la palabra. Para ello, el tomador de la prueba se le pide generalmente para presionar un botón en una computadora o hacer alguna otra acción decisiva y rápida. En muchos casos, toda la tarea de decisión léxica se lleva a cabo en un teclado. Esto elimina el riesgo de que la presencia directa del investigador podría tener cualquier tipo de efecto sobre los resultados.

La repetición y la asociación de palabras son dos fenómenos que han demostrado tener un significado particular en un experimento tarea de decisión léxica. Una palabra identificada como una palabra en un punto en la prueba generalmente se reconoce como una palabra más rápidamente más adelante en la prueba. Además, una palabra que se asocia estrechamente con una palabra anterior a menudo se reconocerá más rápidamente que una palabra sin asociaciones anteriores. "Tabla", por ejemplo, es probable que se reconozca más rápidamente en una tarea de decisión léxica si está precedido por "silla" que si está precedida por "morsa".